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高校每年都会投入预算制作营销视频

用于推荐、网站、活动、社交媒体帖子和广告。但他们有多确定这些视频真的能吸引目标营销人物?根据用户研究,我们将高等教育营销视频分为 8 个主要类别,并提供高校的最佳视频示例。

视频一直是营销工具包的重要组成部分,但随着 COVID-19 疫情的冲击,它们现在比以往任何时候都更加重要。

由于疫情,能够参观他们正在考虑的校园的潜在学生越来越少。虽然视频不能完全取代亲临现场参观或咨询的体验,但它们是你可以用来传达你的使命和品牌的最有效工具。

疫情影响

研究表明,自疫情爆发以来,由创作者驱动 新加坡的手机号码 的在线流媒体视频内容总体上大幅增加。(创作者驱动包括网红和视频博主。)  仍然是最受欢迎的频道。与六个月前相比,消费者也更有可能观看长篇内容(超过 20 分钟)。

资料来源:Google/Bain,美国流媒体视频消费者调查

显然,高校制作的用于推广学校的视频现在比以往任何时候都更加重要。

种高等教育营销视频

高校用来推广营销活动的视频主要分为以下几类:

  • 环境英雄视频
  • 品牌颂歌
  • 品牌广告
  • 活动/庆典
  • 感言——学生、校友、教职员工
  • 日常生活
  • 校园参观/组织概况
  • 疫情 / 新闻公告

重要提示 

大学可能制作的其他视频(校长演讲、讲座、教学 与英国外交大臣利兹·特拉斯 ( 指南、直接新闻特写等)通常是新闻报道或招生和/或学术支持内容,不主要被视为营销材料。宣布 COVID-19 政策的新闻视频子集也不在此分类中。此处讨论的疫情视频主要作为面向潜在学生的营销材料制作。

1.环境英雄视频

环境英雄视频主要出现在 学校主页的 比特币数据库美国 英雄/选框区域。它们确立了学校的 个性 ,并为学生在进一步探索学校时将学到的东西设定了基调和期望。

特征:

  • 英雄视频通常会在访问主页或登录页面时自动启动。
  • 音频是无声的 – 有时会提供扬声器/音频按钮来触发任何伴随的音轨。
  • 移动界面有时会将这些视频替换为静态图形。
  • 使用无人机拍摄校园照片的情况很常见。
  • 快速的节奏和有限的文本叠加使节奏保持快且令人兴奋。
  • 在不到 30 秒的时间内概述校园生活。

由于这些元素无处不在,学生在民族志访谈中看到它们后,很少会记住它们或对其发表评论。然而,它们  在学生对学校的看法形成过程中发挥着重要的潜意识作用。

示例视频

 

阿尔弗雷德大学的氛围英雄视频* 一直测试良好。它节奏明快,展现了校园、学生生活、师生关系、传统、文化活动、学习环境和主要学术课程。镜头流畅移动,镜头之间有微妙的淡入淡出。

*英雄视频可能会取代新闻简报。

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